MENUMENU
Education des bambins : la nouvelle mode des meres tigres
C’est un cri. Manque un cri de peur, ni un cri de joie. Un cri de tante. Une mere chinoise qui refuse l’education a l’occidentale, ou l’enfant fera sa loi et impose ses desirs. Amy Chua, Americaine d’origine chinoise, livre le pamphlet, version autobiographie, dans un livre intitule L’hymne de bataille une mere tigre (Ed. Gallimard). Professeur de droit renommee a l’Universite, ainsi, maman de deux jeunes filles, l’auteure prone via 300 pages le modele chinois en matiere d’education.
1. La ti?che scolaire doit i chaque fois primer 2. A (ou 9/10, ndlr.) reste une mauvaise note.3. Les enfants doivent avoir deux ans d’avance en mathematiques sur leurs camarades de classe.4. ne pas complimenter ses enfants en public5. Si jamais l’enfant n’est pas d’accord avec l’enseignant, les parents doivent toujours se ranger du cote des derniers 6. Mes seules activites que les bambins sont autorises a pratiquer sont celles dans lesquelles ils vont pouvoir un jour ou l’autre gagner une medaille.7. Cette medaille doit etre en or.Compris ?
Au passage, quelle preuve plus tangible viendrait corroborer ces methodes d’education tyranniques que celle en reussite de l’ensemble de ses 2 filles ? Sophia, reste diplomee de la grande ecole puis pianiste reconnue, et Louisa, la cadette, reste championne de tennis et violoniste accomplie. Les annees de terreur qu’elles ont vecu semblent aujourd’hui totalement effacees au regard en gratitude qu’elles lui exprime dans la presse. Un syndrome de Stockholm enfant-parent ?
Au-dela du scandale sciemment provoque et du conflit culturel que le brulot suggere, c’est l’education a J’ai Dolto qui est ici franchement remis en cause. Alors, des parents occidentaux manquent-ils d’autorite sur leur enfant ? Le livre d’Amy Chua, bien qu’extreme, a le merite de poser le sujet. Interview de Didier Pleux, psychologue clinicien (1).
Didier Pleux : “Je pense qu’il s’agit tout d’un retour simple a l’autoritarisme et a toutes les travers du debut du siecle, qui n’ont nullement fera leurs preuves aupres des enfants. Dans la vision de l’education d’Amy Chua, je tombe sur de nombreux trucs, comme l’hyper-performance, la negation en singularite de l’ensemble de ses filles, de leurs choix, de leur originalite. En revanche, je ne vois absolument jamais d’amour ! Elle ne les respecte gui?re dans leur identite profonde puisqu’elle les moulent a ses attentes. L’auteure est totalement ancree dans une culture une competition qui prepare les bambins a i?tre de bons petits commerciaux ou des agents de bourse !”
Didier Pleux : “Si certains bambins paraissent naturellement portes par la competition et demandent a etre cadres ainsi, il n’y a jamais grand-chose a craindre. Mais le principal risque lie a ce type d’education, c’est de recevoir votre jour ces bambins en therapie. Nevroses, ils developperont ce qu’on appelle votre “faux self”, c’est-a-dire qu’ils repondront tout i fait aux attentes de leurs parents, mais un veritable identite est annulee. Ils vivent malheureusement dans la grille d’analyse de leurs geniteurs, ce qui est fondamentalement mauvais. Neanmoins, avec une bon soutien psychologique, ils peuvent s’en bouger et guerir.
Didier Pleux : “le analyse est belle et le fond de le diagnostic reste attractif. Amy Chua a raison de penser qu’aujourd’hui on ne pousse plus nos bambins a perseverer au sein d’ une activite. Avec cette attitude ‘laxiste’, ils ne peuvent jamais progresser ! Les parents ont parfois perdu leur autorite au profit de l’ecoute absolue des desirs de leurs enfants. Nous sommes dans une culture ou l’individu est totalement valorise au detriment du groupe. Amy Chua a vu juste, mais la forme qu’elle propose reste dangereuse. Elle aneantit totalement la personnalite de l’enfant et ne respecte pas ses rythmes.”
Didier Pleux : “maintenant, tout un chacun fera le terrible constat des enfants rois. Les parents seront vraiment perdus et ne savent plus De quelle fai§on eduquer. Leur education est desfois basee concernant la permissivite a tout-va et l’enfant devient un petit tyran. Entre l’education pronee via Dolto ou l’enfant est ultra-valorise et le tyrannisme d’Amy Chua, il va i?tre important de remettre le curseur au milieu. Il convient mettre en place l’apprentissage des contraintes, comme mettre la table, ranger une chambre, se coucher quand papa et maman le decide, etc. Voila une vision adulte ou l’enfant reste respecte dans sa singularite mais avec toujours le sentiment qu’il n’est jamais sans elle et surtout, qu’il y a des regles a respecter.”
Didier Pleux : “Mes parents doivent tout d’abord determiner si votre abandon est lie a une frustration de l’apprentissage ou encore a un veritable desamour de l’activite. Si l’enfant est confronte a la difficulte d’apprendre, qui est inherente a toutes confortables d’activites, il est important que nos parents tiennent bon. C’est une etape Complique qui certes, frustre la notion de ravissement immediat, mais garantit le succes futur de l’enfant. Ce qu’il faut retenir c’est que la solide combinaison si on est parent, c’est l’amour et J’ai frustration.”
(1.) Didier Pleux est psychologue clinicien, psychotherapeute et directeur de l’institut francais de therapie cognitive. C’est notamment l’auteur de “De l’enfant roi a l’enfant tyran” (publie a toutes les editions Odile Jacob) et tout d’un livre pour enfant a propos de l’autorite “Une journee avec Zoup, des histoires pour eduquer les enfants” (publie a toutes les editions Odile Jacob).
Aller plus loin- Visualisez une video “La sanction, partie integrante de l’education ?”- Vos enfants vous enervent ? Ne craquez nullement ! www.datingmentor.org/fr/omegle-review Lire les recommandations de Magicmaman Afin de retrouver le sourire a la maison- Rendez-vous dans notre forum adolescent Afin de partager ce experience avec d’autres mamans
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